Antoisaa työtä lasten ja nuorten parissa lähes 30 vuoden ajan Neuropsykologi ja kognitiivinen psykoterapeutti Nina Kultti-Lavikainen on työskennellyt Niilo Mäki Lue lisää
Avainsana: haastattelu
Yhteiskuntatieteellinen vammaistutkimus on inklusiivisen kasvatuksen ytimessä
Haastattelussa Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti NMI-Bulletinin vammaistutkimuksen teemanumeron vierailevat päätoimittajat ovat Juho Honkasilta ja Touko Vaahtera Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti Lue lisää
Lastentutkimusklinikalla tehdään työtä oppimisvaikeuksien parissa
Haastattelussa psykologi Anna Talvinen Jyväskylän kaupungin perheneuvolan ja Niilo Mäki Instituutin yhdessä ylläpitämällä Lastentutkimusklinikalla psykologina työskentelevän Anna Talvisen tehtävä on Lue lisää
Kehittyäkseen kieli tarvitsee vuorovaikutusta
Haastattelussa Laura Kanto Peräseinäjoelta kotoisin oleva Laura Kanto kiinnostui puheterapiasta jo lukioikäisenä, kun hän oivalsi, että puheterapia on paljon muutakin kuin vain pelkästään artikulaation Lue lisää
Haastattelussa tutkija Sami Määttä
Tutkija Sami Määttä on kiinnostunut oppimisen ja motivaation yhteyksistä. Hän on työskennellyt NMI:llä mm. Motivoimaa- ja ProKoulu-hankkeissa, sekä kirjoittanut kirjallisuutta Lue lisää
Uudessa podcast-sarjassa perehdytään oppimisvaikeuksiin
Haastattelussa psykologi ja toimittaja Aino Elomäki Mitä oppimisvaikeudet oikeastaan ovat? Mitä niille voi tehdä? Miten vanhempi voi auttaa, jos lapsen Lue lisää
Haastattelussa Soile Loukusa
Lapsen sujuvat kielenkäyttötaidot helpottavat sosiaalisia tilanteita Soile Loukusan kehittämä Pragma-testi on ensimmäinen suomalainen arviointimenetelmä lapsen pragmaattisen ymmärtämisen ja kontekstuaalisen prosessoinnin Lue lisää
Lukuteatteri lukemaan oppimisen tukena
Enni Junttila on projektisuunnittelijana Niilo Mäki Instituutin ReadDrama-hankkeessa, jonka tavoitteena on lasten motivoiminen lukemaan opetteluun uudella tavalla. Päämääränä on lukuteatterin Lue lisää
Haastattelussa Leena Mäkinen
Kissatarina – Lasten kerrontataitojen arviointimenetelmä on ensimmäinen suomalainen menetelmä lasten kerrontataitojen arvioimiseksi Puheterapeutti Leena Mäkisen kehittämä ”Kissatarina – Lasten kerrontataitojen Lue lisää
Haastattelussa emeritusprofessori Timo Ahonen
Oppimisen vaikeudet eivät koskaan ole lapsen vika Emeritusprofessori Timo Ahonen on yksi Oppimisen vaikeudet -kirjan toimittajista. Kirja perustuu viimeisimpään tutkimukseen Lue lisää
Keinoja luokan työrauhan tukemiseen
Dosentti ja neuropsykologian erikoispsykologi Vesa Närhi ohjaa opettajia tutkimustietoon perustuvien menetelmien käyttöön Koulujen työrauhaongelmat ja käyttäytymiseen liittyvät haasteet huolestuttavat monia Lue lisää
Haastattelussa Annastiina Kettunen
Kertoisitko aluksi hieman itsestäsi ja omista taustoistasi?Nimeni on Annastiina Kettunen ja olen koulutukseltani filosofian maisteri. Suuri osa työkavereistani on psykologeja, Lue lisää
ReadDrama-tutkimus lukuteatterista
ReadDrama -akatemiatutkimus selvittää lukuteatterin vaikuttavuutta Niilo Mäki Instituutin ReadDrama-tutkimushankkeessa tutkitaan lukuteatterin vaikuttavuutta lukemisen kohdennetuna tukena 3.– 4.-luokkalaisilla oppilailla sekä kehitetään Lue lisää
Haastattelussa Carita Kiili
Carita Kiili on tutkinut nettilukemista yli kymmenen vuoden ajan toimiessaan erilaisissa tutkimushankkeissa. Yhdessä Leena Laurisen kanssa hän on kirjoittanut oppikirjan Lue lisää
Haastattelussa Tiina Kiiski
Tiina Kiiski on kokenut erityisopettaja, kouluttaja ja ratkaisukeskeinen työnohjaaja. Hänellä on pitkä käytännön kokemus lasten ja nuorten oppimisen tuen suunnittelusta Lue lisää
Haastattelussa Asta Ruodemäki
Haastattelussa Hahku-T -hankkeen uusi projektisuunnittelija Asta Ruodemäki. Asta on ollut talossa vasta muutaman viikon, mutta tuntee jo nyt olonsa kotoisaksi Lue lisää
”Lukeminen on minun ja lapseni yhteinen harrastus”
Haastattelussa Tartu tarinaan -hankkeen projektikoordinaattori Riikka Vuorenpää Kertoisitko aluksi hieman itsestäsi? Olen Riikka Vuorenpää ja olen projektikoordinaattori Tartu tarinaan -hankkeessa. Lue lisää