Ajankohtaista:
Uudistuva yksilötestistö tuo ajantasaisemmat työkalut lukivaikeuksien arviointiin
Pitkään käytössä olleen testistön tehtäviä ja normeja päivitetään.
Lokakuun uutiskirje on ilmestynyt
Lokakuu on saapunut ja Niilo Mäki Instituutin lokakuun uutiskirje julkaistu. Lue kirje…
Oppilaiden lukutaito heikkenee, mikä neuvoksi?
PISA 2025 -tulokset osoittivat, että suomalaisnuorten lukutaito heikkenee edelleen monia verrokkimaita nopeammin….
Nya material för kartläggning av språk-, läs- och skrivfärdigheter
Från ILS- och NAPP-projekten finns nu flera nya och aktuella material för…
Hyvän työrauhan rakennusaineet löytyvät yhteisistä käytänteistä – haastattelussa Tiina Kiiski
Tiina Kiiski on työskennellyt vuosikymmeniä työrauhan ja vuorovaikutuksen kehittämisen parissa
Itsesäätelyn ja toiminnanohjauksen tukeminen koulussa – suunnan, motivaation ja kapasiteetin vahvistamista
Itsesäätely ja toiminnanohjauksen taidot ovat keskeisiä oppimisen, hyvinvoinnin ja arjessa selviytymisen kannalta….
Niilo Mäki Instituutin työ oppimisen ja oppimisvaikeuksien parissa on tutkimuksen, kehittämistyön ja käytännön opetustyön vuoropuhelua.
Kehitämme uusia materiaaleja ja toimintamalleja tutkimusperustaisesti. Se tarkoittaa, että tuotamme materiaalia tutkimuksen tuloksiin nojaten sekä tutkimme materiaalien vaikutuksia ja muokkaamme niitä tarpeen mukaan.
