Ajankohtaista:
NMI Klinikka tarjoaa tutkimusperustaista tukea oppimisen haasteisiin
Niilo Mäki Instituutti jatkaa lasten ja nuorten parissa tehtävää arviointi- ja kuntoutustyötä…
Laadukas ja kattava luku- ja kirjoitustaidon arviointi säästää koulujen resursseja
Niilo Mäki Instituutissa kehitetty uusi AKI-arviointivälineistö vastaa tutkimusperusteisesti ja kattavasti lukitaitojen arvioinnin…
Lokakuun uutiskirje on julkaistu!
Haastattelimme Pelaamalla paremmaksi -oppimispelin parissa työskentelevää Aryan Vandia sekä tutustuimme Vantaalla tehtävään…
Positiivinen palaute opettaa toivottua käyttäytymistä
ProKoulu- ja ProVaka-toimintamalli keskittyvät sekä yhteisten kasvatustavoitteiden luomiseen että käyttäytymisen ja sosiaalisten…
Interview with the game artist and graphic designer Aryan Vandi
My inspiration for this current project comes from the birth of technology…
Syyskuun uutiskirje on julkaistu!
Syyskuun uutiskirjeessä: Haastattelu: Lukutaidon tulevaisuutta pohtimassa – Lue haastattelu Haastattelu: Luku- ja…
Niilo Mäki Instituutin työ oppimisen ja oppimisvaikeuksien parissa on tutkimuksen, kehittämistyön ja käytännön opetustyön vuoropuhelua.
Kehitämme uusia materiaaleja ja toimintamalleja tutkimusperustaisesti. Se tarkoittaa, että tuotamme materiaalia tutkimuksen tuloksiin nojaten sekä tutkimme materiaalien vaikutuksia ja muokkaamme niitä tarpeen mukaan.