Skip to content
Niilo Mäki Instituutti
WWW.NMI.FI
  • NMI
    • Tietoa oppimisesta ja oppimisvaikeuksista
    • Niilo Mäki -säätiö
    • Niilo Mäki 1902 – 1968
      • Niilo Mäen bibliografia
    • NMIn yleisesittely
    • Niilo Mäki -säätiön vuosikertomukset
    • Niilo Mäki Instituutti 30 vuotta oppimisen tukena
    • Onerva Mäki – Erilaisten asialla
  • Tutkimus- ja kehittämistoiminta
    • Tukea etäoppimiseen
    • Käynnissä olevat hankkeet
      • HAHKU – Hahmottamisen kuntoutus
      • ILS – InLärning och Stöd i finlandssvenska skolor
      • ILS – Inlärning och Stöd i läsning och skrivning                        
      • Leikitään ja keskitytään
      • LukiMat
      • LUKINO – Lukemisen, oikeinkirjoittamisen ja nimeämisen arviointi
        • Lisätietoa LUKINO-hankkeesta
        • Usein kysytyt kysymykset
        • Opettajille – varhaiskasvatus ja esiopetus
        • Huoltajille – varhaiskasvatus ja esiopetus
        • Opettajille – alakoululaiset
        • Huoltajille – alakoululaiset
        • Huoltajille – yläkoulu1
        • Huoltajille – yläkoulu2
      • Lukumummit ja -vaarit
      • Neo-Prism-C
      • ReadDrama
      • eTALE AFRICA (TEACHER eLEARNING AFRICA) -HANKE (2015-2016, 2019-2022)
      • Viittomakieltä omaksuvien lasten kielellinen kehityksen arviointi, kartoitus ja tukitoimenpiteet (VIKKE)
      • Yläkoulun DigiLukiseula – digitaalinen luku- ja kirjoitustaidon arviointimenetelmä 7.- ja 8.-luokkalaisille
      • Oppimisvaikeudet aikuisena II
      • Pelaa fiksusti
      • EPM – pelaamalla paremmaksi
      • TOVIKS − Tukea Oppimisvaikeuksiin Keski-Suomessa
    • Lastentutkimusklinikka
      • Kyselylomake lapsen koulunkäynnistä
    • Kehitysyhteistyö
    • Tutkimusjulkaisut
    • Ilmaiseksi ladattava materiaali
    • Päättyneet hankkeet
      • DigiLukiseula
      • Kielitaito kuuluu kaikille
        • Kielitaito kuuluu kaikille -päätösseminaari yhteistyössä ForLearning-verkoston kanssa
      • Tartu tarinaan
  • Koulutus ja julkaisut
    • Ilmoittaudu koulutuksiin ja tilaa julkaisuja
    • Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti NMI Bulletin
    • Hyvä Alku -tapahtuma
  • KAUPPA
  • Uutiset
    • Tilaa uutiskirje
  • Yhteystiedot
    • Henkilörekisteritietojen käsittely Niilo Mäki Instituutissa
  • EN

Avainsana: Lukino

Haastattelussa Pirita Korpivaara

Haastattelussa Pirita Korpivaara

Niilo Mäki Instituutin LUKINO-hankkeen projektisuunnittelijana työskentelevällä Pirita Korpivaaralla on edessä mielenkiintoinen syksy. Hankkeen aikana kehitetty uusi AKI-Luku- ja kirjoitustaidon arviointimenetelmä Lue lisää

Posted in Uutiset, Yleinen Tagged arviointimenetelmä, digilukiseula, haastattelu, Lukino, Uutiskirjehaastattelu
Alakoulun DigiLukiseula luokille 1-2

Alakoulun DigiLukiseula luokille 1-2

Digitaaliset arviointivälineet helpottavat ja nopeuttavat opettajan ja erityisopettajan arviointityötä: tehtävien tekeminen, tarkistaminen ja pisteyttäminen onnistuvat koko opetusryhmälle yhden oppitunnin aikana. Lue lisää

Posted in Ladattavat materiaalit Tagged arviointimenetelmä, digilukiseula, Ladattava materiaali, Lukino
LUKINO-hanke etsii yläkoulun opettajia ja erityisopettajia mukaan arviointivälineiden kehittämiseen

LUKINO-hanke etsii yläkoulun opettajia ja erityisopettajia mukaan arviointivälineiden kehittämiseen

LUKINO-hankkeessa kehitetään uusia tutkimusperustaisia arviointimenetelmiä lukemisen, kirjoittamisen ja nopean nimeämisen arviointiin. Etsimme vapaaehtoisia opettajia ja erityisopettajia aineistonkeruuseen, jossa käytetään uutta Alakoulun Lue lisää

Posted in Hankkeet, Uutiset Tagged hankkeet, Lukino, Uutiskirje
<strong>LUKINO-hanke etsii 1–2 luokan opettajia ja erityisopettajia mukaan arviointivälineiden kehittämiseen</strong>

LUKINO-hanke etsii 1–2 luokan opettajia ja erityisopettajia mukaan arviointivälineiden kehittämiseen

LUKINO-hankkeessa kehitetään uusia tutkimusperustaisia arviointimenetelmiä lukemisen, kirjoittamisen ja nopean nimeämisen arviointiin. Etsimme vapaaehtoisia opettajia ja erityisopettajia aineistonkeruuseen, jossa käytetään uutta Alakoulun Lue lisää

Posted in Hankkeet, Uutiset Tagged hankkeet, Lukino, Uutiskirje
Hyvä lukivaikeuksien arviointi on tärkeää

Hyvä lukivaikeuksien arviointi on tärkeää

Niilo Mäki Instituutti kehittää vankkaan tutkimustietoon perustuvia luku- ja kirjoitustaitojen arviointimenetelmiä lukivaikeuksiin Lukivaikeus koskettaa noin 5–10 prosenttia lapsista ja nuorista. Lue lisää

Posted in Hankkeet, Uutiset, Yleinen Tagged arviointimenetelmä, Lukino, lukivaikeus, Uutiskirje
Uusia arviointimenetelmiä LUKINO-hankkeesta

Uusia arviointimenetelmiä LUKINO-hankkeesta

Tähtäimessä tutkimusperustainen lukivaikeuksien arviointi LUKINO-hanke on Niilo Mäki Instituutin rahoittama nelivuotinen hanke, jossa kehitetään uusia käytännön opetustyöhön tarkoitettuja arviointimenetelmiä lukemisen, Lue lisää

Posted in Hankkeet, Uutiset, Yleinen Tagged haastattelu, Lukino, Uutiskirje
Monipuolista työtä lasten luku- ja kirjoitustaidon pulmien parissa

Monipuolista työtä lasten luku- ja kirjoitustaidon pulmien parissa

Niilo Mäki Instituutin työ oppimisen ja oppimisvaikeuksien parissa on tutkimuksen, kehittämistyön ja käytännön opetustyön vuoropuhelua. Järjestämme lasten ja nuorten parissa työskenteleville koulutusta Lue lisää

Posted in Uutiset, Yleinen Tagged kirjoittamisen arviointi, lukemisen arviointi, Lukino, nopen nimeämisen arviointi, Uutiskirje, yläkoulun digilukiseula
Esittelyssä uusi LUKINO-hanke

Esittelyssä uusi LUKINO-hanke

Uusia menetelmiä lukemisen, kirjoittamisen ja nopean nimeämisen arviointiin Riikka Heikkilä ja Pirita Korpivaara työskentelevät uudessa, tänä vuonna alkaneessa LUKINO-hankkeessa. Hankkeessa Lue lisää

Posted in Uutiset, Yleinen Tagged kirjoittamisen arviointi, lukemisen arviointi, Lukino, nopen nimeämisen arviointi

Arkistot

  • syyskuu 2023
  • elokuu 2023
  • kesäkuu 2023
  • toukokuu 2023
  • huhtikuu 2023
  • maaliskuu 2023
  • helmikuu 2023
  • tammikuu 2023
  • joulukuu 2022
  • marraskuu 2022
  • lokakuu 2022
  • syyskuu 2022
  • elokuu 2022
  • kesäkuu 2022
  • toukokuu 2022
  • huhtikuu 2022
  • maaliskuu 2022
  • helmikuu 2022
  • tammikuu 2022
  • joulukuu 2021
  • marraskuu 2021
  • lokakuu 2021
  • syyskuu 2021
  • elokuu 2021
  • heinäkuu 2021
  • kesäkuu 2021
  • toukokuu 2021
  • huhtikuu 2021
  • maaliskuu 2021
  • helmikuu 2021
  • tammikuu 2021
  • joulukuu 2020
  • marraskuu 2020
  • lokakuu 2020
  • syyskuu 2020
  • elokuu 2020
  • kesäkuu 2020
  • toukokuu 2020
  • huhtikuu 2020
  • maaliskuu 2020
  • helmikuu 2020
  • tammikuu 2020
  • joulukuu 2019
  • marraskuu 2019
  • lokakuu 2019
  • syyskuu 2019
  • elokuu 2019
  • kesäkuu 2019
  • toukokuu 2019
  • huhtikuu 2019
  • maaliskuu 2019
  • helmikuu 2019
  • tammikuu 2019
  • joulukuu 2018
  • marraskuu 2018
  • lokakuu 2018
  • tammikuu 2018
  • tammikuu 2017
  • tammikuu 2016
  • tammikuu 2014
  • syyskuu 2011

Avainsanat

arviointimenetelmä avoimet ovet digilukiseula englannin äännetietoisuus gradu haastattelu Hahku hankkeet ILS itsesäätely juhlavuosi kielen kehitys kirjoittamisen arviointi Ladattava materiaali lastentutkimusklinikka Lehdistötiedote Leikitään ja keskitytään liikuntabreikit lukemisen arviointi Lukino lukivaikeus lukumummi ja -vaari lukutaitotyö lukuteatteri lukuviikko matematiikka nisuluko NMI-Bulletin nopen nimeämisen arviointi Opin ja osaan opinnäytetyökilpailu oppimisen vaikeudet pelaa fiksusti podcast ReadDrama spel-ett Tartu tarinaan toiminnnanohjaus Tutkijatapaaminen Tutkimustuloksia uutiset Uutiskirje vammaistutkimus Vikke yläkoulun digilukiseula
© Niilo Mäki Instituutti 2023