Skip to content
Niilo Mäki Instituutti
WWW.NMI.FI
  • NMI
    • Tietoa oppimisesta ja oppimisvaikeuksista
    • Niilo Mäki -säätiö
    • Niilo Mäki 1902 – 1968
      • Niilo Mäen bibliografia
    • NMIn yleisesittely
    • Niilo Mäki -säätiön vuosikertomukset
    • Niilo Mäki Instituutti 30 vuotta oppimisen tukena
    • Onerva Mäki – Erilaisten asialla
  • Tutkimus- ja kehittämistoiminta
    • Tutkimusjulkaisut
    • Tukea etäoppimiseen
    • Ilmaiseksi ladattava materiaali
    • Käynnissä olevat hankkeet
      • HAHKU – Hahmottamisen kuntoutus
      • ILS – Inlärning och Stöd i läsning och skrivning                        
      • Kehitysyhteistyö
      • Keski-Suomesta koulutusteknologian ja -materiaalien kansainvälisille markkinoille (KEKO)
      • Leikitään ja keskitytään
      • LUKINO – Lukemisen, oikeinkirjoittamisen ja nimeämisen arviointi
        • Lisätietoa LUKINO-hankkeesta
        • Opettajille – varhaiskasvatus ja esiopetus
      • Lukumummit ja -vaarit
      • LYSTI – Luetun ymmärtämisen strategioiden arviointi
      • NAPP – tidig kartläggning av förutsättningar för inlärning
      • NISULUKO
      • Pelaa fiksusti
      • EPM – pelaamalla paremmaksi
      • TOVIKS − Tukea Oppimisvaikeuksiin Keski-Suomessa
    • NMI Klinikka
      • Kyselylomake lapsen koulunkäynnistä
    • Päättyneet hankkeet
      • DigiLukiseula
      • eTALE AFRICA (TEACHER eLEARNING AFRICA) -HANKE (2015-2016, 2019-2022)
      • Kielitaito kuuluu kaikille
        • Kielitaito kuuluu kaikille -päätösseminaari yhteistyössä ForLearning-verkoston kanssa
      • LukiMat
      • Neo-Prism-C
      • Oppimisvaikeudet aikuisena II
      • ReadDrama
      • Tartu tarinaan
      • Viittomakieltä omaksuvien lasten kielellinen kehityksen arviointi, kartoitus ja tukitoimenpiteet (VIKKE)
  • Koulutus ja julkaisut
    • Ilmoittaudu koulutuksiin ja tilaa julkaisuja
    • Oppimisen ja oppimisvaikeuksien erityislehti NMI Bulletin
    • Hyvä Alku -tapahtuma
  • KAUPPA
  • KLINIKKA
  • Uutiset
    • Lehdistötiedotteet
    • Tilaa uutiskirje
  • Yhteystiedot
    • Henkilörekisteritietojen käsittely Niilo Mäki Instituutissa
  • EN

Avainsana: Lukino

Luku- ja kirjoitustaidon laadukas arviointi perustuu kattaviin ja tutkittuihin välineisiin

Luku- ja kirjoitustaidon laadukas arviointi perustuu kattaviin ja tutkittuihin välineisiin

Luku – ja kirjoitustaidon arviointiin uusia yksilöllisen arvioinnin ja oppimisen seurannan välineitä AKI – Luku- ja kirjoitustaidon arviointimenetelmän yksilölliset arvioinnin Lue lisää

Posted in Uutiset, Yleinen Tagged haastattelu, Lukino, Uutiskirje
Haastattelussa Pirita Korpivaara

Haastattelussa Pirita Korpivaara

Niilo Mäki Instituutin LUKINO-hankkeen projektisuunnittelijana työskentelevällä Pirita Korpivaaralla on edessä mielenkiintoinen syksy. Hankkeen aikana kehitetty uusi AKI-Luku- ja kirjoitustaidon arviointimenetelmä Lue lisää

Posted in Uutiset, Yleinen Tagged arviointimenetelmä, digilukiseula, haastattelu, Lukino, Uutiskirjehaastattelu
Alakoulun DigiLukiseula luokille 1-2

Alakoulun DigiLukiseula luokille 1-2

Digitaaliset arviointivälineet helpottavat ja nopeuttavat opettajan ja erityisopettajan arviointityötä: tehtävien tekeminen, tarkistaminen ja pisteyttäminen onnistuvat koko opetusryhmälle yhden oppitunnin aikana. Lue lisää

Posted in Ladattavat materiaalit Tagged arviointimenetelmä, digilukiseula, Ladattava materiaali, Lukino
LUKINO-hanke etsii yläkoulun opettajia ja erityisopettajia mukaan arviointivälineiden kehittämiseen

LUKINO-hanke etsii yläkoulun opettajia ja erityisopettajia mukaan arviointivälineiden kehittämiseen

LUKINO-hankkeessa kehitetään uusia tutkimusperustaisia arviointimenetelmiä lukemisen, kirjoittamisen ja nopean nimeämisen arviointiin. Etsimme vapaaehtoisia opettajia ja erityisopettajia aineistonkeruuseen, jossa käytetään uutta Alakoulun Lue lisää

Posted in Hankkeet, Uutiset Tagged hankkeet, Lukino, Uutiskirje
<strong>LUKINO-hanke etsii 1–2 luokan opettajia ja erityisopettajia mukaan arviointivälineiden kehittämiseen</strong>

LUKINO-hanke etsii 1–2 luokan opettajia ja erityisopettajia mukaan arviointivälineiden kehittämiseen

LUKINO-hankkeessa kehitetään uusia tutkimusperustaisia arviointimenetelmiä lukemisen, kirjoittamisen ja nopean nimeämisen arviointiin. Etsimme vapaaehtoisia opettajia ja erityisopettajia aineistonkeruuseen, jossa käytetään uutta Alakoulun Lue lisää

Posted in Hankkeet, Uutiset Tagged hankkeet, Lukino, Uutiskirje
Hyvä lukivaikeuksien arviointi on tärkeää

Hyvä lukivaikeuksien arviointi on tärkeää

Niilo Mäki Instituutti kehittää vankkaan tutkimustietoon perustuvia luku- ja kirjoitustaitojen arviointimenetelmiä lukivaikeuksiin Lukivaikeus koskettaa noin 5–10 prosenttia lapsista ja nuorista. Lue lisää

Posted in Hankkeet, Uutiset, Yleinen Tagged arviointimenetelmä, Lukino, lukivaikeus, Uutiskirje
Uusia arviointimenetelmiä LUKINO-hankkeesta

Uusia arviointimenetelmiä LUKINO-hankkeesta

Tähtäimessä tutkimusperustainen lukivaikeuksien arviointi LUKINO-hanke on Niilo Mäki Instituutin rahoittama nelivuotinen hanke, jossa kehitetään uusia käytännön opetustyöhön tarkoitettuja arviointimenetelmiä lukemisen, Lue lisää

Posted in Hankkeet, Uutiset, Yleinen Tagged haastattelu, Lukino, Uutiskirje
Monipuolista työtä lasten luku- ja kirjoitustaidon pulmien parissa

Monipuolista työtä lasten luku- ja kirjoitustaidon pulmien parissa

Niilo Mäki Instituutin työ oppimisen ja oppimisvaikeuksien parissa on tutkimuksen, kehittämistyön ja käytännön opetustyön vuoropuhelua. Järjestämme lasten ja nuorten parissa työskenteleville koulutusta Lue lisää

Posted in Uutiset, Yleinen Tagged kirjoittamisen arviointi, lukemisen arviointi, Lukino, nopen nimeämisen arviointi, Uutiskirje, yläkoulun digilukiseula
Esittelyssä uusi LUKINO-hanke

Esittelyssä uusi LUKINO-hanke

Uusia menetelmiä lukemisen, kirjoittamisen ja nopean nimeämisen arviointiin Riikka Heikkilä ja Pirita Korpivaara työskentelevät uudessa, tänä vuonna alkaneessa LUKINO-hankkeessa. Hankkeessa Lue lisää

Posted in Uutiset, Yleinen Tagged kirjoittamisen arviointi, lukemisen arviointi, Lukino, nopen nimeämisen arviointi

Uutisarkisto

Avainsanat

arviointimenetelmä avoimet ovet digilukiseula ekapeli englannin äännetietoisuus esikko haastattelu Hahku hahmola hankkeet harjoitusohjelma ILS itsesäätely juhlavuosi kielen kehitys kirjoittamisen arviointi Ladattava materiaali lastentutkimusklinikka Lehdistötiedote Leikitään ja keskitytään liikkuen matikkaa liikuntabreikit lukemisen arviointi Lukino lukivaikeus lukumummi ja -vaari lukutaitotyö lukuteatteri lukuviikko matematiikka neo-prism NMI-Bulletin nopen nimeämisen arviointi Opin ja osaan oppimisen vaikeudet Oppitunteihin integroitu liikkuminen pelaa fiksusti podcast ReadDrama Tartu tarinaan Tutkijatapaaminen Tutkimustuloksia Uutiskirje vammaistutkimus Vikke
© Niilo Mäki Instituutti 2025