• Toiminnanjohtajan joulutervehdys • Haastattelu: Kiva kun tulit • LYSTI ennakkomyynnissä! Lue lisää
Kategoria: Uutiset
Kiva kun tulit – kuinka tukea kouluun kiinnittymistä ja läsnäoloa koulussa
Koulupoissaolojen taustalla voi olla monenlaisia syitä – oppimisvaikeuksia, sosiaalisia ongelmia, mielenterveyden haasteita tai perheen elämäntilanteeseen liittyviä tekijöitä. Lue lisää
Asiakaskysely: vaikuta tuleviin koulutuksiimme
Millaisia koulutuksia toivoisit? Kartoitamme tarpeita ja toiveita. Lue lisää
Marraskuun uutiskirje on julkaistu!
• Itlasta arvioitua tietoa menetelmien vaikuttavuudesta. • Tutkimus: Nuorten lukutaidot jatkavat heikkenemistään. Lue lisää
ILS-digi 1–9 – Material för kartläggning av läsflyt, rättstavning och räkneflyt för finlandssvenska elever
Det nya digitala verktyget ILS-digi 1–9 hjälper lärare i finlandssvenska skolor att identifiera elevers behov av stöd. Materialet är forskningsbaserat och Lue lisää
Nuorten luku- ja kirjoitustaidot jatkavat heikkenemistään – Suomi tarvitsee vahvempia kansallisia toimia
Nuorten lukutaitojen heikkeneminen uhkaa oppimisen ja yhdenvertaisuuden perustaa. Lue lisää
Käyttäjätutkimus: LYSTI-arviointi tekee näkyväksi luetun ymmärtämisen strategiat ja auttaa opettajia tuen suunnittelussa
Tutkimuksessa selvitettiin menetelmän käytettävyyttä koulun arjessa – kokemukset erittäin myönteisiä. Lue lisää
NMI tutkii, kehittää ja kuntouttaa – avoin webinaari ajankohtaisista aiheista, 26.11.2025 klo 14–15
Tule kuulemaan kiinnostavia nostoja tutkimuksesta, kehittämistyöstä ja kuntoutuksesta. Lue lisää
Tutkitusti vaikuttavia menetelmiä lasten ja nuorten tueksi – Itlan Kasvun tuki rakentaa siltoja tieteen ja käytännön välille
Haastattelimme Heidi Backmania Kasvun tuki -työn merkityksestä ja yhteiskunnallisesta roolista. Lue lisää
Lokakuun uutiskirje on julkaistu!
• Itlalta korkein vaikuttavuusarvio LeKelle • LYSTI-menetelmä luetun ymmärtämisen strategioiden arviointiin Lue lisää
Syyskuun uutiskirje on julkaistu!
Syyskuu on saapunut ja Niilo Mäki Instituutin uutiskirje on julkaistu! Voit lukea kirjeen tästä linkistä. Niilo Mäki Instituutin syyskuun uutiskirjeessä: Lue lisää
Yhteisopettajuus – jaettua vastuuta ja monipuolisia menetelmiä
Yhteisopettajuus on opetusmuoto, jossa kaksi tai useampi opettaja jakaa tasavertaisesti vastuun oppilasryhmän opetuksen suunnittelusta, toteutuksesta ja arvioinnista. Malli muotoutuu jokaisessa Lue lisää
Onerva Mäen muistosymposium 16.12.2025 Jyväskylässä
Erityisopetuksen uranuurtajan, kunniatohtori Onerva Mäen elämäntyötä juhlistava muistosymposium järjestetään hänen nimeään kantavassa Valteri-koulu Onervassa (Kukkumäentie 27, Jyväskylä) tiistaina 16.12.2025 klo Lue lisää
REI-O: Robotrooninen Matikka -pelin mobiiliversiot ja koulukäytön ominaisuudet julkaistu
Niilo Mäki Instituutin ja Jyväskylän yliopiston kehittämä uusi digitaalinen oppimispeli REI-O: Robotrooninen Matikka on suunnattu 3.-6.-luokkalaisille oppilaille kerto- ja jakolaskujen Lue lisää
Muistokirjoitus – Onerva Mäki 1926–30.7.2025
Erityispedagogiikan uranuurtaja, Niilo Mäki -säätiön perustaja, kasvatustieteen kunniatohtori Onerva Mäki kuoli 98-vuotiaana keskiviikkona 30.7.2025 Kyllön sairaalassa Jyväskylässä. Onerva Mäki (o.s. Lue lisää
Elokuun uutiskirje on julkaistu!
Voit lukea kirjeen tästä linkistä. Niilo Mäki Instituutin elokuun uutiskirjeessä: Lue lisää
Oppimisen tuen uudistus – luku- ja kirjoitustaidon tuen tarpeen arvioinnin ja tuen toteutumisen seurannan merkitys korostuu uudistuksen myötä
Jokaiselle lapselle tulee tarjota yhdenvertaiset mahdollisuudet saada tukea oppimiseen ja koulunkäyntiin. Elokuun 2025 alussa voimaan tuleva oppimisen tuen uudistus koskee Lue lisää
Puhuva kotona, hiljainen koulussa – valikoiva puhumattomuus on moniulotteinen haaste lapsen arjessa
Kun lapsi vaikenee päiväkodissa tai koulussa, mutta puhuu kotona täysin sujuvasti, voi kyseessä olla valikoiva puhumattomuus eli selektiivinen mutismi. Kyse Lue lisää
Kesäkuun uutiskirje on julkaistu!
Niilo Mäki Instituutin kesäkuun uutiskirje on julkaistu! Lue tuore uutiskirjeemme täällä. Niilo Mäki Instituutin kesäkuun uutiskirjeessä: • Näin tuet oppilaan Lue lisää
REI-O: Robotrooninen Matikka on julkaistu – Uusi digitaalinen matematiikan oppimispeli
Niilo Mäki Instituutin ja Jyväskylän yliopiston kehittämä uusi digitaalinen oppimispeli REI-O: Robotrooninen Matikka on julkaistu Windows- ja Mac-tietokoneille. Peli on Lue lisää
Näin tuet oppilaan luetun ymmärtämistä – uusi joukkorahoituskampanja tähtää toimiviin tukivälineisiin
Luetun ymmärtäminen on yksi oppimisen kulmakivistä. Meneillään olevassa LYSTI-hankkeessa kehitetään arviointivälineitä, joiden avulla voidaan tunnistaa oppilaiden luetun ymmärtämisen strategioiden vahvuuksia Lue lisää
Toukokuun uutiskirje on julkaistu!
Toukokuun uutiskirjeessämme aiheina: Haastattelu: Kun laskeminen on seikkailu – uusi matematiikan oppimispeli rohkaisee heikompiakin laskijoita Tue luetun ymmärtämisen materiaalien kehittämistyötä! Lue lisää
Kun laskeminen on seikkailu – uusi matematiikan oppimispeli rohkaisee heikompiakin laskijoita
Jyväskylän yliopisto ja Niilo Mäki Instituutti ovat kehittäneet EPM – Pelaamalla paremmaksi! -hankkeessa uudenlaisen digitaalisen oppimispelin tukemaan lasten matemaattisten perustaitojen Lue lisää
LYSTI-hanke kehittää kaivattua materiaalia luetun ymmärtämisen tukemiseen – osallistu joukkorahoituskampanjaan!
Nyt sinulla on mahdollisuus tukea LYSTI-hankkeen tärkeää kehitystyötä osallistumalla joukkorahoituskampanjaan. Lue lisää
Huhtikuun uutiskirje on julkaistu!
Kevät on saapunut meitä ilahduttamaan, ja myös Niilo Mäki Instituutin huhtikuun uutiskirje! 🌞Voit lukea kirjeen täältä. Niilo Mäki Instituutin huhtikuun Lue lisää
”Olen kiitollinen, että tässä elämäntilanteessa minulla on mahdollisuus tehdä osa-aikatyötä”
Kasvatustieteen maisteri Aino Raitolampi työskentelee koulutussuunnittelijan sijaisena Niilo Mäki Instituutin koulutustiimissä. Hänellä on pitkä historia NMI:llä, ja työn punaisena lankana Lue lisää
Maaliskuun uutiskirje on julkaistu!
Lue kirje tästä linkistä. Niilo Mäki Instituutin maaliskuun uutiskirjeessä: •Haastattelu: Itsesäätely on opittavissa oleva taito•Tervetuloa NMI tutkii, kehittää ja kuntouttaa Lue lisää
Itsesäätely on opittavissa oleva taito
Mitä tarkoitetaan itsesäätelytaidoilla? Miten oppilaiden itsesäätelyn kehittymistä voidaan koulussa tehokkaasti tukea? Haastattelimme neuropsykologian erikoispsykologi, PsT Liisa Klenbergiä, joka on tutkinut Lue lisää
Helmikuun uutiskirje on julkaistu!
Niilo Mäki Instituutin helmikuun uutiskirje on julkaistu! Lue kirje tästä linkistä. Lue lisää
Kattava luku- ja kirjoitustaitojen arviointi tukee opettajan arkihavaintoja
Miten Niilo Mäki Instituutin LUKINO-hankkeessa kehitettyä AKI-seulaa (Alakoulun DigiLukiseula) sekä AKI-yksilöarviointia käytetään konkreettisesti opettajan työssä ja millaisia käyttäjäkokemuksia siitä on Lue lisää