Yleinen Archives • Niilo Mäki Instituutti

Maaliskuun uutiskirje on ilmestynyt!

• Haastattelu: LYSTI-menetelmä tekee luetun ymmärtämisen strategiat näkyviksi • Hankkeet: LYSTI-Selko sai rahoituksen! • Avoin webinaari: NMI tutkii, kehittää ja kuntouttaa, 27.4.2026 Lue lisää

LYSTI-menetelmä tekee luetun ymmärtämisen strategiat näkyviksi ja tukee tuen suunnittelua

LYSTI tuo luetun ymmärtämisen strategiat näkyviksi ja tarjoaa tutkimusperustaisen välineen tuen suunnitteluun. Lue lisää

NMI tutkii, kehittää ja kuntouttaa – avoin webinaari ajankohtaisista aiheista, 27.4.2026 klo 14–15

Avoimessa webinaarissa kerromme ajankohtaisia kuulumisia Niilo Mäki Instituutin toiminnasta.Tervetuloa kuulolle! NMI tutkii, kehittää ja kuntouttaa – avoin webinaari ajankohtaisista aiheista, Lue lisää

Helmikuun uutiskirje on ilmestynyt

• Haastattelu: Panostukset oppimisen tukeen maksavat itsensä moninkertaisesti takaisin • Tutkimus: Lukustrategiat näkyviksi • Hankkeet: Etäryhmämuotoinen lukikuntoutus -hanke käynnistyi • Tulossa: NMI:n luku- ja kirjoitustaidon arvioinnin ja tuen malli Lue lisää

Haastattelussa Elisa Myllys – Panostukset lasten hyvinvointiin ja oppimisen tukeen maksavat itsensä moninkertaisesti takaisin

Elisan työ LENE2-projektissa tuo näkyväksi, millaista yhteiskunnallista hyötyä varhaiseen tunnistamiseen, oppimiseen ja hyvinvointiin panostaminen tuottaa lapsille, perheille ja koko yhteiskunnalle. Lue lisää

Lukustrategiat näkyviksi – miksi ja miten?

Tämä artikkeli pohjautuu Riikka Heikkilän ja Roosa Karhusen esitykseen ”No mä vaan luen sen” – Lukustrategioiden arviointi opetuksen työkaluna Educassa Lue lisää

Uusi LYSTI-arviointimenetelmä tukee luetun ymmärtämisen yksilöllistä arviointia ja tuen kohdentamista

Suomen ensimmäinen luetun ymmärtämisen arviointiin kehitetty arviointimenetelmä. Lue lisää

Tammikuun uutiskirje on ilmestynyt!

• Haastattelu: Christina Sjöström • Tapahtumat: Tavataan Educassa • Hankkeet: Iloisia rahoitusuutisia! • Julkaisut: LYSTI on ilmestynyt! Lue lisää

I ProSmå kombineras en uppmuntrande atmosfär med en förståelse för barns behov – intervju med Christina Sjöström

I den här intervjun beskriver Christina hur man igenom små förändringar i daghemmets verksamhetskultur kan göra det mer sannolikt för barn att lyckas och stärka relationerna barn och vuxna emellan. Lue lisää

ProSmå yhdistää positiivisen ilmapiirin ja ymmärryksen lapsen tarpeista – haastattelussa Christina Sjöström

Päiväkodin toimintakulttuurin pienetkin muutokset voivat antaa lapselle tilaa onnistua. Lue lisää

Kiva kun tulit – kuinka tukea kouluun kiinnittymistä ja läsnäoloa koulussa

Koulupoissaolojen taustalla voi olla monenlaisia syitä – oppimisvaikeuksia, sosiaalisia ongelmia, mielenterveyden haasteita tai perheen elämäntilanteeseen liittyviä tekijöitä. Lue lisää

Asiakaskysely: vaikuta tuleviin koulutuksiimme

Millaisia koulutuksia toivoisit? Kartoitamme tarpeita ja toiveita. Lue lisää

Marraskuun uutiskirje on julkaistu!

• Itlasta arvioitua tietoa menetelmien vaikuttavuudesta. • Tutkimus: Nuorten lukutaidot jatkavat heikkenemistään. Lue lisää

ILS-digi 1–9 – Material för kartläggning av läsflyt, rättstavning och räkneflyt för finlandssvenska elever

Det nya digitala verktyget ILS-digi 1–9 hjälper lärare i finlandssvenska skolor att identifiera elevers behov av stöd. Materialet är forskningsbaserat och Lue lisää

Nuorten luku- ja kirjoitustaidot jatkavat heikkenemistään – Suomi tarvitsee vahvempia kansallisia toimia

Nuorten lukutaitojen heikkeneminen uhkaa oppimisen ja yhdenvertaisuuden perustaa. Lue lisää

Käyttäjätutkimus: LYSTI-arviointi tekee näkyväksi luetun ymmärtämisen strategiat ja auttaa opettajia tuen suunnittelussa

Tutkimuksessa selvitettiin menetelmän käytettävyyttä koulun arjessa – kokemukset erittäin myönteisiä. Lue lisää

NMI tutkii, kehittää ja kuntouttaa – avoin webinaari ajankohtaisista aiheista, 26.11.2025 klo 14–15

Tule kuulemaan kiinnostavia nostoja tutkimuksesta, kehittämistyöstä ja kuntoutuksesta. Lue lisää

Tutkitusti vaikuttavia menetelmiä lasten ja nuorten tueksi – Itlan Kasvun tuki rakentaa siltoja tieteen ja käytännön välille

Haastattelimme Heidi Backmania Kasvun tuki -työn merkityksestä ja yhteiskunnallisesta roolista. Lue lisää

Lokakuun uutiskirje on julkaistu!

• Itlalta korkein vaikuttavuusarvio LeKelle • LYSTI-menetelmä luetun ymmärtämisen strategioiden arviointiin Lue lisää

Ohjatun leikin avulla lapsen keskittyminen ja itsesäätely vahvistuvat: Leikitään ja keskitytään perheille -interventio sai Itlalta korkeimman vaikuttavuusarvion

Niilo Mäki Instituutissa kehitetty Leikitään ja keskitytään perheille (LeKe) -interventio on saanut korkeimman mahdollisen vaikuttavuusarvion (5/5) Itlan Kasvun tuki -ohjelman Lue lisää

Syyskuun uutiskirje on julkaistu!

Syyskuu on saapunut ja Niilo Mäki Instituutin uutiskirje on julkaistu! Voit lukea kirjeen tästä linkistä. Niilo Mäki Instituutin syyskuun uutiskirjeessä: Lue lisää

Yhteisopettajuus – jaettua vastuuta ja monipuolisia menetelmiä

Yhteisopettajuus on opetusmuoto, jossa kaksi tai useampi opettaja jakaa tasavertaisesti vastuun oppilasryhmän opetuksen suunnittelusta, toteutuksesta ja arvioinnista. Malli muotoutuu jokaisessa Lue lisää

Onerva Mäen muistosymposium 16.12.2025 Jyväskylässä

Erityisopetuksen uranuurtajan, kunniatohtori Onerva Mäen elämäntyötä juhlistava muistosymposium järjestetään hänen nimeään kantavassa Valteri-koulu Onervassa (Kukkumäentie 27, Jyväskylä) tiistaina 16.12.2025 klo Lue lisää

REI-O: Robotrooninen Matikka -pelin mobiiliversiot ja koulukäytön ominaisuudet julkaistu

Niilo Mäki Instituutin ja Jyväskylän yliopiston kehittämä uusi digitaalinen oppimispeli REI-O: Robotrooninen Matikka on suunnattu 3.-6.-luokkalaisille oppilaille kerto- ja jakolaskujen Lue lisää

Muistokirjoitus – Onerva Mäki 1926–30.7.2025

Erityispedagogiikan uranuurtaja, Niilo Mäki -säätiön perustaja, kasvatustieteen kunniatohtori Onerva Mäki kuoli 98-vuotiaana keskiviikkona 30.7.2025 Kyllön sairaalassa Jyväskylässä. Onerva Mäki (o.s. Lue lisää

Elokuun uutiskirje on julkaistu!

Voit lukea kirjeen tästä linkistä. Niilo Mäki Instituutin elokuun uutiskirjeessä: Lue lisää

Oppimisen tuen uudistus – luku- ja kirjoitustaidon tuen tarpeen arvioinnin ja tuen toteutumisen seurannan merkitys korostuu uudistuksen myötä

Jokaiselle lapselle tulee tarjota yhdenvertaiset mahdollisuudet saada tukea oppimiseen ja koulunkäyntiin. Elokuun 2025 alussa voimaan tuleva oppimisen tuen uudistus koskee Lue lisää