Ryhmäkuntoutuksesta apua lapselle tarkkaavuuden pulmiin

Tarkkaavuuden ja toiminnanohjaamisen vaikeudet haittaavat koulutyötä

Tarkkaavaisuushäiriö on yleinen lapsuusiän häiriö, joka haittaa monen lapsen keskittymistä koulutyöhön. Lapsi, jolla on tarkkaavuushäiriö, tarvitsee lähes aina erityistä tukea kotona ja koulussa. Tukeminen on usein monimuotoista: lähikasvattajille tarjotaan tietoa tarkkaavuushäiriöstä, vanhempien kanssa pidetään ohjauskeskusteluja ja koulussa tai päiväkodissa otetaan käyttöön erityisjärjestelyjä, jotka helpottavat päivän sujumista ja parantavat oppimista. Vaikeaoireisessa tarkkaavuushäiriössä lapselle voidaan suositella lääkitystä. Osalla lapsista voi olla mahdollisuus osallistua myös kuntoutukseen.

Maltti -ryhmäkuntoutus apuna tarkkaavuuden ja toiminnan ohjaamisen tukemisessa

Niilo Mäki Instituutin ja Jyväskylän perheneuvolan yhdessä ylläpitämä Lastentutkimusklinikka on erikoistunut lasten oppimisvaikeuksien ja kehityksellisten erityisvaikeuksien arvioimiseen ja kuntoutukseen. Lastentutkimusklinikalla on toteutettu lasten oppimisvaikeuksien kuntoutusta jo kaksikymmentä vuotta sekä yksilö-, pari- että ryhmäkuntoutuksena.  Kuntoutuksen ohella Lastentutkimusklinikalla on kehitetty oppimisvaikeuksien kuntoutusmenetelmiä, joista uusin on Maltti - Tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ryhmäkuntoutus.
Maltti - Tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ryhmäkuntoutuksen kohderyhmänä ovat lapset, joilla on tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ongelmia. Tavallisesti nämä ongelmat liittyvät tarkkaavuushäiriöön. Toiminnanohjauksen ongelmia voi olla myös oppimisvaikeuksien yhteydessä tai itsenäisinä ongelmina ilman muita vaikeuksia. Maltti -kuntoutusprosessin ensisijaisena kokonaistavoitteena on edistää lasten toimintakykyä koulumaisissa tehtäväntekotilanteissa. Toimintakyvyn paraneminen koulutehtävissä edistää myönteistä minäkuvaa tehtävien ratkaisijana ja koulutyön tekijänä. Se voi olla myös avain kielteisten vuorovaikutuskehien katkaisemiseen niin koulussa kuin kotonakin läksyjä tehdessä.

Valmis toimintamalli helpottaa tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen kuntoutusta

Kuntoutuksen, varsinkin ryhmämuotoisen kuntoutuksen, aloittamiselle saattaa nousta kynnykseksi sopivan työmuodon ja materiaalin löytäminen.  Maltti, tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ryhmäkuntoutus on käsikirja, joka kuvaa yksityiskohtaisesti 8-11-vuotiaille kehitetyn Maltti-kuntoutuksen perusteet ja toteutuksen. Valmis toimintamalli helpottaa lasten tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ryhmämuotoisen kuntoutuksen toteuttamista. Kirjassa kuvataan tarkasti 20 ryhmätapaamisen sisältö ja harjoitteet ja kirja sisältääkin lähes kaiken kuntoutuksessa tarvittavan materiaalin.  Tarkan kuvauksen tarkoituksena on pitää huolta taustalla olevien teoreettisten mallien toteutumisesta, helpottaa kuntoutuksen aloittamista eri toimintayksiköissä sekä mahdollistaa kuntoutuksen vaikuttavuuden arviointi. Kuntoutuksen toteuttaminen valmiin menetelmän pohjalta vapauttaa kasvatus-, sosiaali- ja terveysalan ammattilaisten aikaa ja voimavaroja lasten kohtaamiseen – aikaa ei pala materiaalin tekemiseen ja sen toimivuuden testaamiseen. Maltti -kuntoutusopas jättää kuitenkin tilaa myös ammattihenkilöstön omalle luovuudelle rohkaisemalla soveltamaan ja sovittamaan tehtäviä ryhmän tarpeiden mukaan tai kehittämään omia tehtäviä, kunhan työskentelyn ja vaikuttamisen periaatteet eivät muutu.

Julkaisu: KUMMI 8 – Maltti – Tarkkaavuuden ja toiminnanohjauksen ryhmäkuntoutus. ISBN 978-951-39-4500-8. Kustantaja: Niilo Mäki Instituutti.
Tekijät: Paananen Mika, Heinonen Johanna, Knoll Jochen, Leppänen Ulla ja Närhi Vesa

Lisätietoja julkaisusta: Mika Paananen,  mika.paananen@nmi.fi , puh. 050-3685208

Lehdistökappaleiden tilaus:
Koulutuspäällikkö Mirja Myllykoski, mirja.myllykoski@nmi.fi, puh. 050 373 2118
Niilo Mäki Instituutti